Pilih produk yang ingin anda beli. Klik Detail, lalu klik tombol Add to Cart
Klik tombol View Your Cart yang ada di atas halaman (header) sehingga muncul pop up keranjang belanja. Klik tombol Check Out With
Isikan alamat tujuan pengiriman, kemudian klik tombol Terapkan untuk menampilkan opsi layanan pengiriman yang diinginkan. Pilih salah satu layanan pengiriman. Kemudian Isi detail pengeriman seperti nama, nomor telpon dan lain-lain.
Kirim bukti transfer di halaman Konfirmasi Transfer. Bukti transfer berformat gambar dan tidak lebih dari 100MB
Untuk melihat status pesananmu, bisa melalui email atau ke halaman Cek Status Pesananku
Kategori Buku | : Non Fiksi |
Penulis | : Ahmad Suryadi, M.Pd. |
Jumlah Halaman | : 204 halaman |
Dimensi | : 14 x 20 cm |
ISBN | : 978-623-338-861-0 |
E-ISBN | : 978-623-338-862-7 |
Tahun Terbit | : 2022 |
Editor | : - |
Desain & Penata Letak | : Sllnprl, Pixabay |
Dalam pembelajaran di kelas peran guru tidak saja sebagai penyaji informasi, tetapi juga sebagai fasilitaor, motivator, pembimbing, yang lebih banyak memberikan kesempatan kepada siswa untuk mencari dan mengolah sendiri informasi.
Dalam implementasi startegi pembelajaran, guru tidak berperan sebagai satu-satunya sumber belajar yang bertugas menuangkan materi pembelajaran kepada siswa, akan tetapi yang lebih penting adalah bagaimana memfasilitasi agar siswa belajar. Oleh karena itu, penerapan strategi pembelajaran menuntut guru untuk kreatif dan inovatif sehingga mampu menyesuaikan kegiatan mengajarnya dengan gaya dan karakteristik belajar siswa.
Dari uraian diatas dapat disimpulkan bahwa yang paling berperan dalam melakukan proses pembelajaran itu adalah siswa, fungsi guru hanyalah sebagai fasilitator dan motivator. Dalam merumuskan strategi pembelajaran yang hendak dicapai keterlibatan siswa juga harus diikutsertakan, supaya adanya rasa tanggung jawab siswa terhadap materi yang akan dipelajarinya. Tugas guru hanyalah mengarahkan siswa untuk mendapatkan sumber pembelajaran, sehingga siswa bisa mencari dan menggali sendiri dimana ia harus mendapatkan materi tersebut.
Keyword : Memahami, Ragam, Strategi, Pembelajaran, jejakpublisher, jejak publisher, jejak, publisher, Memahami Ragam Strategi Pembelajaran, Memahami Ragam Strategi Pembelajaran jejak publisher, Memahami Ragam Strategi Pembelajaran jejakpublisher